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2012-03-31 | 收积木孙丹 
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幼儿园每个班内的积木种类很多，小朋友每天早上来园后，一般都要到建构区去玩，由于玩的次数多，把这些形状不一的积木都掺合在一起，就显得乱七八糟的不整齐，多次想自己收拾一下，可又抽不出时间。今天天气不好，室外风大，我没有带孩子出去玩，他们有的在画画，有的在玩积木，有的在看书。我借这个机会对孩子们说：&ld...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(15) | 分类(默认文集) | 刘秀秀发表于：2012-03-31
2011-12-31 | 让托班幼儿学习分享孙丹 
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幼儿园里托班的孩子只有两周半，现在每个家庭都是独生子女，孩子在家里交往范围小，人物关系少。所以班上的幼儿都是以自我为中心的，家里玩具随意玩，孩子可独霸一方。而到了幼儿园，玩具数量是有限的。任何玩教具都需要幼儿轮流分享。如何让幼儿学习分享呢，我在托班的体会如下：图书讲故事的魅力。幼儿对故事儿歌接受很快...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(24) | 分类(默认文集) | 刘秀秀发表于：2011-12-31
2011-12-31 | 小心别摔倒 
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前几天带孩子听了一首非常好听的故事《小心别摔倒》，每次在听到故事中小熊急忙大声喊的时候，孩子们都扯着嗓子喊“慢慢跑，别摔倒”。在故事中孩子们学会了提醒他人注意安全，学会自己保护自己。在看到他人做危险的举动时，提醒他人注意安全。今天我和班里的老师在布置圣诞的环境内容，这是需要...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(19) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-12-31
2011-12-31 | 我放进小厨里了 
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为了锻炼幼儿的自理能力和理解别人说话的能力，就着一个小机会，上了一节活动课。早晨的热水费了好长时间才打到，等到幼儿喝水的时候了，可是水还是烫的。消毒柜里的小杯子，平时都是老师自己拿，挨个放进小朋友的水杯架里，今天我要来锻炼孩子们，看一看他们的自理能力以及理解能力到底行不行。我对班里的孩子说：&ldq...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(23) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-12-31
2011-11-30 | 孩子的不如意，他能记得多久？？ 
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有人说过，孩子嘛。哄哄什么都忘了，不记事的， 中午，快起床时，张天骄趴在床上，这时我陆续的叫小朋友起来小便，只要路过张天骄床前的小朋友，张天骄都要在人家的头上拍一下，宣萱，今天有点发烧，身体不适，也不大高兴，当他路过张天骄时，他往人家身上打了一下，宣萱立即哇哇大哭起来，怎么了？？我赶紧过去哄，哄了好...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(42) | 分类(刘香冰) | 刘秀秀发表于：2011-11-30
2011-11-30 | 我涂了 
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创意绘画里的一节课，要求小朋友拿着油画棒涂颜色，我来回巡视着孩子，发现她们都在认真的涂着颜色，只有高洪博小朋友在那拿着笔不动，高鸿博 是班里最小的孩子，自理能力不大好，于是我拿着他的手教给他涂颜色，我说；没事，大胆的涂就行，他还是不动，我拿着手比划着 这样涂于是他把油画棒放下 也跟我比划着，我说 你...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(39) | 分类(刘香冰) | 刘秀秀发表于：2011-11-30
2011-11-30 | 洗手时玩水孙丹 
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[查看全文] 评论(0) | 阅读(31) | 分类(默认文集) | 刘秀秀发表于：2011-11-30
2011-11-29 | 我要带绳的 
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下午户外活动时间到了，这时候的孩子特别高兴，都是整齐的排好队伍准备出发。今天户外活动的内容是玩沙包。我拿着一盒沙包发给孩子们，孩子们都拿着一个自己喜欢的沙包跑走了，其中一个小男孩他跑在最前面，但他不拿沙包，只看到他仰着小脸对老师说：“老师，我要带绳子的.”我对他说：&ldqu...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(39) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-11-29
2011-11-29 | 我要吃糖丸 
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接到医务室通知，办理要该孩子免费服2粒糖丸，但要服糖丸有一定的必要条件。孩子需要没有先天性过敏症，或者最近几天没有感冒发烧才行。需要家长仔细阅读接种通知单的内容如归没有特殊的情况就签字表示同意。通过我们老师和家长一对一的交流之后，班里允许条件可以吃糖丸的孩子只有9个，因为最近孩子感冒咳嗽的比较多，都...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(56) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-11-29
2011-10-31 | 给孩子一些创造的空间 
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在一次户外活动中，我给孩子们提供了许多大大小小的球，我组织起玩球的孩子说：“老师想看一看，你们是怎样玩球的，有什么新发现。要跟别人玩得不一样，看谁的玩法多。”　　等他们尽情地玩了一会儿后，我让他们说说对玩球有什么“新”发现，孩子们边说边做给我看：可以滚...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(36) | 分类(冷静) | 刘秀秀发表于：2011-10-31
2011-10-31 | 给孩子爱心  
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蕾蕾是新学期来我们班的，见她第一眼就觉得这个孩子的性格有些内向。果不其然，来我们班的第二天早上，她的妈妈就送不来了。那天早上，我正在组织孩子们活动，听到教室外面哭声连连。我的心当时一紧：难道是我们的孩子在闹吗？大班的孩子了怎么还这样？我想着就走出了教室一看，原来是蕾蕾在闹着不来上幼儿园。我就急忙走上...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(43) | 分类(冷静) | 刘秀秀发表于：2011-10-31
2011-10-30 | 幼儿胆小怎么办 
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今天早上在与一个家长交流时，得知她家的孩子特别胆小，经过这几天的观察，我也发现孩子特别的胆小，我以为是孩子刚入园时间不长，身心还没有舒展开，当得知孩子在家里表现也特别胆小，家里来了客人，就躲在一边，一言不发，即使说话时声音和非常小。在后来交流中了解孩子在老家跟老人一起长大，家里老人也不怎么爱说话，...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(45) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-10-30
2011-10-30 | 教室里飞进了一只小鸟 
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一只小鸟在教室里的走廊里一跳一跳的，我见了之后马上告诉班里的老师，孩子们听见了都围过来，有的孩子害怕的躲在后面，有的孩子胆子大一点想用手摸一下，借这个机会我给孩子上了一节活动课------我喜欢的小鸟。我首先让孩子们仔细观察了小鸟的外形特征。它长着一对翅膀，尖尖的嘴巴，走路一跳一跳的会飞，它的名字...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(52) | 分类(刘秀秀) | 刘秀秀发表于：2011-10-30
2011-10-25 | 蹲下身体当孩子 
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那天，我又带着孩子们去观察蚂蚁。一到户外，大家就三三两两地结伴找个自己喜欢的地方，当我来回穿梭于孩子们中间巡回指导时，不时有孩子热情地邀请我加入到他们中间。我微笑着嘴里说着“好好，等会就来。”而脚仍向前迈着。在他们略带着失望的眼神中，我也意识到自己的回答中敷衍的成分太过明显，...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(58) | 分类(刘香冰) | 刘秀秀发表于：2011-10-25
2011-10-25 | 让最后一个离开的孩子也快乐 
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一天的幼儿园生活即将结束，孩子们在焦急的等待着爸爸妈妈的到来，每天的工作让我已习惯了这份欢快的嘈杂声，看到孩子们见到父母那兴奋的摸样，小嘴巴不停地说着一天在幼儿园的点点滴滴，家长们的脸上洋溢着幸福的微笑，孩子的说笑声，家长的问候声，叮咛嘱托，汇成一片。无意中看到郭荣昌静静的趴在桌子上，脸上没有一丝笑...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(43) | 分类(刘香冰) | 刘秀秀发表于：2011-10-25
2011-09-28 | 老师，我们为什么不一样 
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一天，班里的一个女孩的妈妈让老师给这个女孩说明为什么男孩和女孩不能去一个厕所。啊，我明白了：她只是好奇罢了，只是对这方面的事情不了解，想了解一下！　　我想，这也许是许多孩子所关注的问题，于是我利用活动课时间向小朋友讲解。于是就讲了一个故事：你们的爸爸妈妈是好朋友，爸爸就送给妈妈一个礼物：精子，妈妈也...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(41) | 分类(冷静) | 刘秀秀发表于：2011-09-28
2011-09-28 | 给孩子一些创造的空间 
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在一次户外活动中，我给孩子们提供了许多大大小小的球，我组织起玩球的孩子说：“老师想看一看，你们是怎样玩球的，有什么新发现。要跟别人玩得不一样，看谁的玩法多。”　　等他们尽情地玩了一会儿后，我让他们说说对玩球有什么“新”发现，孩子们边说边做给我看：可以滚...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(40) | 分类(冷静) | 刘秀秀发表于：2011-09-28
2011-08-01 | 该多让孩子到室外活动 
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　　开学已一周有余，因为班级的人数较少，很少让孩子到室外活动，似乎在教室里活动也不错。但是，我觉得还是应该让幼儿到室外活动为好。　　首先，孩子到室外活动，沐浴阳光，呼吸新鲜的空气，有助于增强幼儿的体格，养成健壮的身体。　　其次，在室外活动，场地较大，孩子们做什么都可以放得开，少有约束，可张扬孩子的个...

[查看全文] 评论(0) | 阅读(49) | 分类(冷静) | 刘秀秀发表于：2011-08-01
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