让托班幼儿学习分享 孙丹

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                    幼儿园里托班的孩子只有两周半,现在每个家庭都是独生子女,孩子在家里交往范围小,人物关系少。所以班上的幼儿都是以自我为中心的,家里玩具随意玩,孩子可独霸一方。而到了幼儿园,玩具数量是有限的。任何玩教具都需要幼儿轮流分享。如何让幼儿学习分享呢,我在托班的体会如下:图书讲故事的魅力。幼儿对故事儿歌接受很快,我就利用儿歌讲故事的形式引导幼儿。让幼儿从中学习分享体会分享的快乐。一次我讲故事《一起看画书》让幼儿学会讲大家一起看,你看一会,我看一会。教育幼儿要与小朋友一起玩,不争抢图书。游戏的乐趣。对幼小的孩子最有效的力量是游戏,我经常组织幼儿进行一些配合性较强的游戏,如一起搭积木,让幼儿几个人一起搭建玩具。培养幼儿的合作能力和体会分享的快乐。                                                                                                                                                                        


评论(0) | 阅读(25) | 分类(默认文集) | 分享(0) | 刘秀秀发表于:2011-12-31
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